Si le musée s'est développé en tant que média spécifique, privilégiant les objets – généralement accompagnés de textes – la parole les accompagne de manière tout aussi fondamentale. Cette dernière constitue le vecteur immatériel de la mise en valeur et de la transmission du patrimoine, le rendant accessible à tous. Moyen de communication par excellence, la parole permet une adaptation instantanée aux publics auxquels elle s’adresse. Mais comme les textes, la parole constitue aussi un enjeu de pouvoir.
Qui parle ? Qui s’exprime ? Et qui a le dernier mot ? Le commissaire de l'exposition, les universitaires ou les chercheurs qu'il invite, les conservateurs du musée, les médiateurs ou le directeur ?
Ces enjeux prennent d'autant plus d'ampleur dès lors qu'il s'agit de parler non pas d'objets inanimés, mais de personnes douées de parole. Pendant plusieurs décennies, le musée a détenu le monopole de la parole en son sein, son discours étant fondé sur la recherche scientifique. À l'aune des enjeux de notre société actuelle, il se veut de plus en plus polyphonique, présentant les points de vue des uns et des autres.
Comment développer l'harmonie à travers les récits, intégrer les discours scientifiques, les témoignages personnels et les récits antagonistes, au risque de la cacophonie ? Quel positionnement, quel équilibre, le musée doit-il pouvoir développer pour s'ouvrir aux autres, sans pour autant oublier ses missions de connaissance et de diffusion ?
Ce séminaire sera l'occasion de débattre avec des muséologues et des professionnels de musées, à partir de leur propre expérience, pour évoquer une thématique centrale au système muséal.
