Le témoignage est un matériau essentiel pour faire l’histoire de l’immigration. Parcours individuels, histoires collectives, récits intimes et familiaux nourrissent l’histoire et les mémoires de l’immigration, et doivent être appréhendés avec une méthodologie spécifique.

Le Musée national de l’histoire de l’immigration, avec la Galerie des dons, a fait entrer les témoignages de migrants ou de leurs descendants dans le patrimoine national. En classe, le témoignage nécessite-t-il une approche particulière ?

Avec :

• Hélène Bertheleu, maîtresse de conférences en sociologue à l’université François Rabelais de Tours
• Anne Boulanger, enseignante de Lettres modernes, professeure-relais au Musée national de l’histoire de l’immigration
• Flora Maldant, professeure d’histoire géographie au collège Jean Lolive à Pantin, académie de Créteil.

La table ronde sera modérée par Peggy Derder, responsable du département Éducation du Musée national de l'histoire de l'immigration.