Champs libres : initiatives

Du théâtre pour rendre compte de l’expérience plurielle des jeunes des quartiers populaires

Professeure émérite, Laboratoire Architecture Ville Urbanisme Environnement (LAVUE), université Paris-Nanterre
Maîtresse de conférences, Centre de recherche en éducation et formation (CREF), université Paris Nanterre.

Qu’est-ce qu’être jeune dans un quartier populaire ? À quelle expérience sociale, urbaine,familiale, à quelles visions de sa place dans la société et dans le territoire cela renvoie-t-il ? Comment dépasser les images caricaturales homogénéisantes dont les jeunes de ces quartiers font l’objet ? Pendant quatre ans, l’équipe de recherche Pop-Part constituée d’une quinzaine de hercheur·es, d’une dizaine de professionnel·les de la jeunesse, d’une centaine de jeunes habitant·es de quartiers populaires franciliens ont conduit une recherche participative visant à répondre à ces questions. Cette recherche participative a débouché sur la publication d’un ouvrage et d’un site Internet, mais aussi d’une pièce de théâtre. Nous proposons ici de revenir sur cette expérience théâtrale comme forme de restitution et d’interprétation d’un travail scientifique, comme relais de la parole des jeunes, et outil de mise en débat.

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