Autour des collections et de la programmation des expositions, nous vous accompagnons dans la mise en œuvre de projets d’éducation artistique et culturelle. Ces projets annuels sont co-construits et donnent un accès privilégié aux ressources du Musée (artistes, collections, expositions, ressources pédagogiques, résidences territoriales…).
L’accueil des publics scolaires est au cœur du projet global du Palais de la Porte Dorée. Nous nous engageons à rendre son histoire accessible à tous, en mettant en œuvre une véritable mission d’Éducation Artistiques et Culturelle.
En collaboration avec les académies et les collectivités territoriales, le musée national de l’histoire de l’immigration permet la rencontre entre un artiste et des élèves à travers la mise en œuvre de résidences d’artistes en collège ou lycée. En lien avec la programmation et les collections du Musée, ces résidences donnent lieu à des ateliers de pratiques artistiques, des rencontres autour des métiers du Musée, un accès privilégié aux collections et à la programmation du Palais de la Porte Dorée.
La résidence Horizon(s) fait suite à la résidence Frontières (2014-2021) pour une approche plus globale et transversale des migrations qui prenne aussi en compte la question des transmissions et des héritages, notamment post-coloniaux.
Introduction Jean-Paul Ameline, commissaire de l'exposition Présentation de l'exposition Chronologie Clés de lecture Portraits croisés Regards d'artistes, regards sur les artistes Glossaire Pistes bibliographiques Pistes d'activités pédagogiques Programmation en lien avec l'exposition
Les ressources pédagogiques vous permettent de construire au mieux votre venue au Palais de la Porte Dorée avec votre classe.
Explorez l'histoire de France et ses problématiques complexes grâce au cinéma de fiction et au documentaire. Une sélection de dossiers pédagogiques, initialement réalisés dans le cadre de la programmation du Musée vous invite à prolonger plusieurs œuvres traitant des thématiques liées à l’immigration.
À tous les niveaux d'enseignement, de l'école élémentaire jusqu'au lycée (général, technologique ou professionnel), les sujets liés à l'immigration occupent une place importante dans les programmes scolaires. De nombreuses disciplines sont concernées (histoire, géographie, lettres, éducation morale et civique, arts, langues vivantes, histoire des arts...) mais aussi les parcours d’Éducation artistique et culturelle et le parcours citoyen. Ces documents récapitulent par niveaux et par disciplines les points d’entrée de l’histoire et des sujets liés à l’immigration dans les programmes officiels d’enseignement. Pour chacune de ces entrées, nous vous proposons différentes activités et ressources pédagogiques du Musée national de l’histoire de l’immigration. Ces ressources pédagogiques, disponibles librement sur notre site Internet, peuvent être mobilisées lors de votre visite au Musée, en amont de celle-ci ou pour la prolonger de retour en classe ou dans le cadre d’un projet d’Éducation artistique et culturelle.